校园体育呼唤盈丰国际:场地器材更多元

更新日期:2018-12-16 20:52    浏览次数 :

  青训场馆营造:塑胶场地,人造草坪,运动地板,塑胶颗粒,树脂及涂料,活动看台座椅,坡道设施,蓬房及施工铺装设备,电子模拟运动场地等;

  2016年9月,教育部职业教育与成人教育司发布《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》2016年增补专业,“电子竞技运动与管理”赫然在列,属于“教育与体育专业大类”。

  2017年的国务院会议上,总理说了一句“要发展电子竞技了”,自此电子竞技的春天来临。人民日报、新华社等官方媒体,给出了越来越多关于电子竞技的正面报道,电子竞技也光明正大地登上了中央电视台的大屏幕。

  19.2018年广东省足球协会幼儿足球赛粤港澳大湾区地壶球城市邀请赛

  数据报告称,2016年全球游戏玩家为22亿人,网络人数为36.5亿人,而如今电子竞技的观看人数仅为总网络人数的5%,因此电子竞技行业的发展远未饱和。而电竞赛事的蓬勃发展更将带动整个行业的向前进步。

  2003年,在CCTV5由段暄主持的《电子竞技世界》被广电总局的一纸禁令《关于禁止播出电脑网络游戏类节目》禁播,电子竞技的发展被无情。

  《中国体育报》《体育学刊》《南方体育报》《发现资源广告》《户外生活》《竟报》

  除此之外,南广电竞学院还开设了子竞技游戏解析、竞技策略分析、竞技运筹学、电子竞技心理学、竞技思维导图、电子竞技数据分析方法、竞技战队战术设计与优化、电子竞技节目制作等课程,以满足市场的大规模人才需求。

  只不过在大家努力向世人宣传真正电子竞技的同时,有一些真正意义的“网瘾少年”,在虚拟世界里逃避现实生活,还要将“电子竞技”的外衣披在自己的身上,让世人对电子竞技不断口诛笔伐。

  拉比奥特今年23岁,司职中前卫和后腰,是法国这几年涌现出来的最顶级的天才之一。他把控比赛节奏的能力非常强,还有不错的视野和传球,如果巴萨可以得到他,那绝对是一个非常大的补强。目前球队中场拉基蒂奇、布斯克茨都已经年过三十,因此拉比奥特很有可能会是他们新的中场大脑。

  标准展位费:(3m×3m)空地基本价(面积不低于36m2)普通标准展位:13800元/展位、展期光地价格:1500元/m2展期

  内蒙古锡林郭勒职业学院是全国首家设立电子竞技专业课程的高校,教学目标是培养职业运动员。该校电竞专业共配备12名专业老师授课,6名教授游戏科目,其余教授电竞经济管理、赛事导播等课程,授课老师大多是一等一的电竞高手,甚至有国家二级运动员。

  在今年7月30日结束的《绝地求生》PGI比赛中,中国俱乐部OMG获得总冠军。

  跟精专相比,家长更倾向于多元化的培养,据人民网对4000多个儿童家长的调研显示,大部分家长为孩子报过3种及3种以上的兴趣培训班,最高的达到7种之多。不仅家长从主观上更期待多元化,市场上也有了更多选择。以体育培训为例,就有篮球、足球、乒乓球、网球、羽毛球、游泳、橄榄球、棒球、马术、击剑、冰球、高尔夫、跆拳道、滑雪等几十个培训项目。跟精专相比,如今的家长们希望通过不同项目找到孩子的兴趣点,锻炼他们的体适能和协调能力,在运动过程中让孩子获得乐趣,并能养成一种健康的生活观念。

  不过电子竞技的世界不是只有鲜花和掌声。所有梦想着成为职业选手的孩子都应该认识到电子竞技世界的残酷,应该看到成功背后的背景板,还有连成为背景板都没有资格的垫脚石。

  2003年,电子竞技成为国家体育总局承认的第99个正式体育项目;

  (广东国际体育用品博览会暨粤港澳国际体育用品博览会)是华南区最大的体育资源综合平台,展会专业服务于体育制造业及体育赛事IP、俱乐部、培训机构、体育传播、场馆运营等体育服务业群体,形成体育产业链上下游的无缝对接,促成展商与专业观众的商贸合作。

  台上一分钟,台下十年功。传了无数年的俗语对电竞选手同样适用。大量重复的高强度训练,艰难而枯燥。单论训练强度来说,电子竞技俱乐部的训练强度甚至高于传统的体育项目。

  体育运动已经是我们生活中必不可少的一种交流方式,体育产业也是现在每个国家文化和精神的重要组成部分,我们现在喜欢的各个体育领域中的优秀运动员更是我们生活中学习的榜样,小编也衷心的希望我国的体育健儿们更是更上一层楼!为我国的体育事业增添光芒!

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  原标题:校园体育呼唤场地器材更多元“第三届学校体育与卫生器材装备展示会暨第二届中小学创新体育器材现场教学观摩研讨会”近日在郑州举行。会上,相关代表十分关注近年出现的&ldquo

  “第三届学校体育与卫生器材装备展示会暨第二届中小学创新体育器材现场教学观摩研讨会”近日在郑州举行。会上,相关代表十分关注近年出现的“问题”跑道,争相询问相关国家标准出台的情况。全国体育标准化技术委员会设施设备分技术委员会秘书长刘海鹏接受记者采访时表示,教育部相关标准已经出台,正在公示征询意见中,国家体育总局和环保总局化工联合会的相关标准尚在修订中。据了解,上海、深圳、重庆等地塑胶场地的相关标准已出台,学校体育场地建设将在高标准下进一步规范。

  2003年,一篇有关塑胶跑道有毒的报道把学校体育场地建设推到了风口浪尖,时任教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁面对众多对塑胶跑道的质疑,召开专家论证会,会后教育部决定“塑胶跑道不叫停”,但必须在环保、管理等方面严格规范。

  然而,十多年过去了,“问题”跑道卷土重来,两年前在北京、江苏闹得沸沸扬扬的“问题”跑道,也让快速发展的塑胶跑道处于停滞状况。记者调查发现,全国目前有很多地方都和北京朝阳区某小学状况相同,等待全国标准出台后,再遵照新标准进行招标和施工。

  据了解,目前有教育部、国家体育总局、环保总局、化工联合会在对塑胶跑道的相关标准进行修订,其中由教育部研究与发展中心全国教育装备标准化技术委员会秘书处组织制定的国家标准《中小学合成材料运动场地》(征求意见稿)正在公示中,而据刘海鹏介绍,国家体育总局和环保总局相关标准尚在修订、论证中,今年恐难完成。

  事实上,监管缺位或是滋生“问题”跑道的祸根。有关专家在接受记者采访时表示,之所以出现“问题”跑道,是因为存在着多方责任人。“不能把板子全打到施工单位身上,问题跑道其实涉及投资方、施工方、监理方、设计方、检测方、验收方等多个当事方。”在众多环节中,只要有一个环节出现问题,就可能导致“问题”跑道的产生。“标准就是用的时候是标准,不用的时候就是摆设。”刘海鹏无奈道。

  少年强(厦门)体育产业有限公司董事长张建国在参加招投标时,感到很没有底气,虽然自己的产品一流,既环保,又有舒适度,并且在弹性等方面做了改进,但却很难中标,“招标中,多数单位都是采用低价中标的方式,最后中标的多是小企业,出现问题跑道在所难免。”

  作为中国教育学会体育与卫生分会的理事长,杨贵仁感到自己肩上责任的重大,他说,学校体育场地器材是一把双刃剑,必须用好这把“剑”,才能更好地服务于学生健康成长。“不能因为出现问题跑道,就对学校场地器材不予监管,更不能让问题跑道影响学生的体育锻炼和学校体育的发展。”他表示,举办学校体育场地器材的展示活动,就是要在教育部门、学校中搭建平台,在与广大学校体育工作者分享体育教学改革与体育器材创新的最新成果的同时,共同探索创新体育器材在课堂教学领域的共融共生,“希望这次会议能更好地推动未来学校体育的改革与发展”。

  每天下午4点,河南省郑州市经济开发区实验中学八年级学生唐静怡就会和小伙伴一起来到学校新添置的综合练习器上乐此不疲地做着各种练习。这里既有腰带足球、多功能足球墙,还有力量协同发展网、充气平衡木,以及“篮球树”,“总有一款适合你”,唐静怡说,“我不喜欢跑步,技能也不太强,可我感到新型器材的练习很适合我,现在我没事就来玩一会儿。”该校老师告诉记者,过去并不喜爱运动的唐静怡等一批孩子如今已经成为“运动达人”,参加体育运动的积极性明显增强,这些都是学校购进新型体育器材,将大课间活动整合后带来的变化。

  近日,数堂妙趣横生的少儿趣味田径课堂教学展示在苏州市举行,课堂中,教师们充分利用少儿趣味田径器材,使体育课堂充满欢乐和活力。在小标枪、小栏架、小垫子面前,孩子们恣意玩耍、欢呼雀跃。

  在南京师范大学体育学院泰州学院体育与健康教育学院院长周兵看来,少儿趣味田径对学校体育教学有很好的支持作用,通过它所确定的目标,有助于对年龄较小的孩子进行身体教育和全面的锻炼。他认为,由于趣味田径的目标不同于传统田径,因此可以变换出多种教学手段,“重要的是通过使用这些适合少年儿童的软式器材,能让孩子们在享受田径运动乐趣的同时,在安全、科学的环境下健康成长”。

  近年来,一些深受师生喜爱的学校体育器材进入了各地学校,改变了学校体育场地器材的“生态”,也迎来了学校体育课和课外活动的新变化。

  对此河南省教育厅体卫艺处处长郭蔚蔚看在眼里、喜在心里,他认为,体育是以身体运动为主要手段的教育,这决定了其对场地器材条件的依附性,而反过来场地器材条件对于学校体育活动也有一定的制约性,“足量、优质、新颖、适用的体育场地器材是开展学校体育活动必不可少的基础性条件,加强学校体育场地器材建设,是学校体育改革发展的基本内容和重要任务之一”。

  记者在学校采访时发现,很多小学都安装的是篮筐高度达3.05米的成人篮球架,即使一二年级的孩子也得用这样的篮球架。记者看到,许多孩子根本投不到篮筐,不一会儿就失去兴趣,而在一些学校教学和课外活动中也根本不教投篮。

  重庆市教科院体卫艺中心主任赵小刚告诉记者,学校体育器材都是按《中小学体育器材设施配备目录》购置的,想要符合小朋友的器材,一是没有,二来不在《中小学体育器材设施配备目录》中的器材就不给配置。

  杨贵仁担任教育部体卫艺司司长时,曾经组织过专家和一线教师对体育器材标准进行了修改,盈丰国际:“由于不是强制性标准,大多数地区都没有遵照执行”,对此,杨贵仁也很无奈。

  近年来,郭蔚蔚一直呼吁修改体育器材配备目录,并得到许多人的支持,但教育部门仍然“我行我素”,现实改变不大。

  郭蔚蔚认为,教育部30多年前颁布的《中小学体育器材设施配备目录》是体育教学大纲的产物,现在新的体育与健康课程标准在形式和内容上都发生了很大改变,就应该有与之相适应的场地器材配备目录,“用体育教学大纲时代的场地器材,配备课程标准理念下的体育健康课,至少不匹配吧!”

  教育部体卫艺司巡视员廖文科在参加“第三届学校体育与卫生器材装备展示会暨第二届中小学创新体育器材现场教学观摩研讨会”讲话中说,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把“改造小学和初中薄弱学校,尽快使义务教育学校师资、教学仪器设备、图书、体育场地基本达标”列入重大项目和改革试点。今年1月,国务院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》提出“加强中小学校体育装备”,“这些都是新时期、新形势下学校体育发展对体育场地设施提出的新要求,”他表示,体育器材是建设教育强国、实施学校体育教育、提高质量和内涵发展的必不可少的物质基础。

  接受记者采访时廖文科说,目前,我国学校体育器材装备水平还不够均衡,有的地区配备水平不高,有的器材质量不达标,创新型体育器材装备配备率和使用率不高,急需加快推进城乡义务教育学校基本装备配置标准统一,缩小义务教育发展水平差距。“在配足配齐体育器材装备的基础上,要提高体育器材的配置水平,充分发挥体育器材对建设教育强国、推动学校体育改革发展的重要保障作用,同时,还要严格对学校装修材料、教学仪器设备、体育设施器材的环保检测与管理,为师生提供安全、绿色、健康的教学和锻炼环境。”盈丰国际: