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    首頁『齊天注冊』Homepage
    作者:管理員 發布于:2020-12-30 18:13 文字:【】【】【
    摘要:首頁『齊天注冊』Homepage 主管Q960882---學校將于2016 年 5 月 9 日14 日舉行主題為:弘揚工匠精神 打造技能強國 的職業教育活動周。屆時,校園內每天都會有不同的體驗活動,如 歡迎廣大

      首頁『齊天注冊』Homepage主管Q960882---學校將于2016 年 5 月 9 日—14 日舉行主題為:弘揚工匠精神 打造技能強國 的職業教育活動周。屆時,校園內每天都會有不同的體驗活動,如

      歡迎廣大市民前來參觀校園、實訓基地等職業教育資源,開展職業體驗活動、觀摩教育教學活動。

      哇,這你都知道了。專業這么多,很多同學都還不了解,今天起我們就為大家一一介紹一下我們學校的這些專業吧。

      環境藝術設計專業在廣西同類專業中處于領先水平,在區內率先實施“企業進班級”的產學合作、工學結合創新教育模式;作為區內本專業建設的領跑者,與區內多家甲級園林設計單位進行合作,所培養的技能高、素質強的創新型技能應用型人才就業分布于全國各大省市。

      本專業積極開展校內外實習實訓基地建設,已與北京偉景行數字科技有限公司,等單位達成深度合作關系,實施企業進班級、工學結合的人才培養模式。

      本專業建設有完善的校內外實訓基地,德促貸款實訓室建設項目配置有完善的臺式工作站、系統集成和多媒體教學設備等,極大地提升了我專業的實訓教學條件,促進我專業建成系統性強、并提高了本專業的實訓教學能力和對外服務能力。

      在每屆南寧職業技術學院藝術工程學院畢業設計作品展暨就業推介洽談會中,本專業簽約率平均達到85%以上,大部分畢業生與廣西甲級設計單位、施工單位、國內知名景觀建筑設計公司簽訂就業協議。

     

      近5年共指導學生獲得20余項國家級獎項,10余項區級獎,40余項校級獎。

      本專業校企深度合作,形成資源互補,積極探索實踐“企業進班級+責任班2.5+0.5”教學模式,校企共建成立企業責任班,共同完成人才培養。

      課程體系建設以工學結合為前提,通過與廣西建工集團第五建筑工程有限公司園林景觀所、等公司召開調研、研討會等形式,探討并構建了符合崗位關鍵能力需要的課程體系。與行業企業專家合作,建設體現工學結合特色的環境藝術設計專業核心課程資源庫《景觀規劃設計》等。

     ?。?)三鏈結合、三方互管的管理模式---“學生自管、企業監管、教研室輔助管理”

      班級實行企業化管理模式,成立環境藝術設計專業管理委員會,實行學生自管、企業監管、教研室輔助管理的管理模式

      以企業運作流程和氛圍營造為依據,企業班嚴格按照“企業化”氛圍營造,實行企業化管理。

      教學團隊現有校內外教師12名,全部具有研究生學歷。團隊中有高級職稱5人,中級職稱4人,初級職稱3人。積極吸納合作企業的設計師為外聘教師,共同組成了一支老中青結合、素質優良、結構優化、專兼結合、相對穩定、充滿生機與活力、學術功底扎實的專業教學團隊。

      專業教師參與全國《垂直綠化工程技術規程》、《國家重點公園評價標準》宣貫及屋頂綠化設計與施工技術專題研修班

      專業課設置專業基礎模塊、專業核心課模塊(包括專業核心課及企業項目模塊)共三大模塊課程。

      本專業積極開展校企合作人才培養模式,與南寧微藍創景科技有限公司等10余家知名企深度合作,形成資源互補,按行業標準及新動態,建立了“企業進班級+責任班2.5+0.5”人才培養模式,培養了一大批優秀的創新型人才。

      本專業培養的人才主要面向景觀設計公司的助理景觀設計師崗位,可拓展的其他就業崗位包括有景觀設計繪圖員、虛擬現實設計師、園林施工管理員等相關崗位。

      唐運:我校環境藝術設計專業2007屆畢業生,現任廣西建工集團第五建筑工程有限公司風景園林所副所長,2012年獲廣西建工集團第五建筑工程有限責任公司“創百億”先進個人;獲得2015年度“設計影響中國-景觀設計一等獎”等各種獎項。

      余常友:我校環境藝術設計專業2007屆畢業生, 2011年在北京創立港源設計研究有限公司一分院,現任該公司總經理,承接多項國內大型綜合辦公商業體室內外設計項目。

      余克猷:南寧職業技術學院藝術工程學院2004級環藝班畢業生,從事環境藝術設計專業十余年時間。2013年創立南寧6D環境藝術設計工作室。曾獲第二屆全國建筑景觀設計優秀獎等獎項,設計項目有:貴港中海房地產辦公私人會所,貴港天悅豪庭私人會所等大型設計項目。

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